普羅米休斯再添示范校-浙江金華金師附小

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　　2011年1月12日下午，30多位來(lái)自金華市信息中心、婺城區(qū)教研室、信息中心領(lǐng)導(dǎo)，以及金華市部分兄弟院校的校長(zhǎng)和一線教師，參加了普羅米休斯公司和浙江金華教育集團(tuán)旗下金師附小共同舉辦的“普羅米休斯互動(dòng)教學(xué)示范校授牌儀式及互動(dòng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)”。會(huì)上普羅米休斯互動(dòng)教學(xué)示范校的代表，金師附小信息中心主任陶主任，以及金華市信息中心包主任做了精彩發(fā)言。普羅米休斯中國(guó)區(qū)教學(xué)顧問(wèn)李國(guó)云為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做了“如何構(gòu)建有效互動(dòng)課堂的主題報(bào)告”，并與會(huì)嘉賓不僅現(xiàn)場(chǎng)觀摩了金師附小數(shù)學(xué)老師朱詠梅展示的一節(jié)精彩的互動(dòng)課堂，而且就互動(dòng)電子白板的應(yīng)用與推廣，進(jìn)行了廣泛的交流和研討活動(dòng)。

　　普羅米休斯作為全球最大的互動(dòng)教學(xué)解決方案提供商經(jīng)過(guò)在中國(guó)6年的發(fā)展，已經(jīng)從“中國(guó)電子白板應(yīng)用研究的啟動(dòng)者”，發(fā)展到了“引領(lǐng)互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用研究”的階段。公司不僅為用戶提供全球最先進(jìn)的互動(dòng)教學(xué)解決方案，同時(shí)和國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀用戶、教研機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織開(kāi)展了許多前瞻性的應(yīng)用研究。

　　普羅米休斯在全球推廣的“互動(dòng)教學(xué)示范�！庇�(jì)劃就是通過(guò)與學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織開(kāi)展多方合作，從而開(kāi)展互動(dòng)教學(xué)領(lǐng)域的最前沿的課題開(kāi)展研究。比如本次活動(dòng)普羅米休斯公司與金師附小合作研究如何基于互動(dòng)課堂，在未來(lái)2年就實(shí)現(xiàn)全面推動(dòng)金華市的互動(dòng)教學(xué)的整體發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育信息化的建設(shè)和應(yīng)用水平，推動(dòng)教學(xué)改革，特別是教學(xué)模式的變革。

　　普羅米休斯公司表示今后將在此基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大示范校之間的互聯(lián)和共享，并最終形成一個(gè)全球化的“互聯(lián)互動(dòng)”的示范校網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展更多的國(guó)際交流和資源共享，把普羅米休斯全球在100多個(gè)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)通過(guò)國(guó)內(nèi)的示范校體系輻射到其他的學(xué)校，從而達(dá)到更好的推動(dòng)互動(dòng)教學(xué)在國(guó)內(nèi)其他學(xué)校的成功應(yīng)用目標(biāo)。

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